Начало Об энциклопедии Правила Индекс Библиотека Новые  идеи Сотрудничество Услуги English
Трифонов Е.В.
Антропология:   дух - душа - тело - среда человека,

или  Пневмапсихосоматология человека

Русско-англо-русская энциклопедия, 18-е изд., 2015

π

ψ

σ
Общий предметный алфавитный указатель

Психология Соматология Математика Физика Химия Наука            Общая   лексика
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z


РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА [ human development ]

     Развитие человека - это закономерный вероятностный непрерывный необратимый, направленный процесс изменения иерархической трёхчастной сущности человека, его духовной, психической (душевной) и материальной (физической) составляющих.
     В результате развития возникает новое структурно-функциональное состояние объекта развития. Способность к развитию составляет одно из всеобщих свойств вероятностной реальности.
     Развитие конкретного человека, то есть индивида, - предмет пневмапсихосоматологии человека, или её частных направлений: пневматологии человека, психологии человека, соматологии человека.
     Развитие абстрактного человека, человека вообще, как части человечества, - предмет эволюции человека, раздела эволюционной биологии.
     Развитие конкретного человека нередко оценивается по одной из шкал условного возраста.
     Развитие человека является основой развития духовной, психической (душевной) и материальной (физической) составляющих социальных общностей.
     Как правило, учёный мир стоит на позициях примитивного материализма. Это означает отрицание (или замалчивание) факта управляемости всех сущностей и явлений макромира и микромира. Это означает признание объективности законов материальных сущностей и явлений, сведение исключительно к физическим сущностям и явлениям законов психических сущностей и явлений и отрицание (или замалчивание) объективности законов духовных сущностей и явлений. Это означает отрицание (или замалчивание) иерархии « духовное -  психическое -  физическое», отрицание ведущей роли духовных сущностей и явлений в поведении человека, в развитии человека и в развитии социальных общностей. Одним из свидетельств тому является парадигма, являющаяся основой отчетов ООН о развитии человека и человечества, Human Development Reports, Литература. Подобный примитивный материализм является формой аморализма - причины всех бед человека и любых социальных общностей. Всё сказанное самоочевидно. Тем не менее, для сомневающихся, лучшим доказательством изложенной концепции было бы дополнение отчетов ООН о развитии человека и человечества, синхронным исследованием моральности индивидов и социальных общностей и сопоставлением этих данных с результатами, полученными по существующей программе исследования ООН.

Схема. Две временны́х шкалы используемых для описания начальных этапов развития человека.
Модификация: Gray H., (1821–1865), Standring S., Ed. Gray's Anatomy: The Anatomical Basis of Clinical Practice. 39th ed., Churchill Livingstone, 2008, 1600 p., см.: Анатомия человека: Литература. Иллюстрации.

Примечание:

     Верхняя шкала (верхние две таблицы) - шкала развития эмбриона начинается с момента оплодотворения (или от овуляции, то есть в постовуляторные дни). Нижняя шкала - шкала клинической оценки беременности. В этой шкале за начальную точку отсчёта принимают последний менструальный период. По этой шкале оценивают возраст плода, и его морфологическое развитие. Заметим, что между этими шкалами имеется расхождение в две недели. Перинатальная стадия развития очень длительная, поскольку она включает также все преждевременные роды.


     Литература.  Иллюстрации.     References.  Illustrations
     Щелкни здесь и получи доступ в библиотеку сайта!     Click here and receive access to the reference library!

  1. Бендас Т.В. Гендерная психология. СПб., Питер, 2006, 431 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  2. Волков Б.С. Психология юности и молодости. М., Академический Проект: Трикста, 2006, 256 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  3. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология. М., Педагогическое общество России, 2003, 512 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  4. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития, 9-е изд., СПб., Питер, 2005, 940 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  5. Мухина B.C. Возрастная психология. Феноменология развития. 10-е изд., перераб. и доп., М., Академия, 2006, 608 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  6. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. М., Российское педагогическое агентство. 1996, 374 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  7. Прищепа И.М. Возрастная анатомия и физиология. Минск, Новое знание, 2006, 417 с.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  8. Реан А.А., ред. Психология человека от рождения до смерти. СПб., Прайм-Еврознак, 2002, 656 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  9. Сапогова Е.Е. Психология развития человека. М., Аспект Пресс, 2005, 460 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  10. Шаповаленко И.В. Возрастная психология. М., Гардарики, 2005, 349 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  11. Эльконин Б.Д., Зинченко В.П. Введение в психологию развития. М., Тривола, 1994, 6 с.
    Учебник.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  12. Austrian S.G. Developmental Theories Through the Life Cycle = Теории развития и жизненный цикл. Columbia University Press, 2002, 346 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  13. Blakemore J.E.O., Berenbaum S.A., Liben L.S. Gender Development = Развитие пола. Psychology Press, 2008, 528 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  14. Bremner G., Fogel A., Eds. Blackwell Handbook of Infant Development = Развитие новорожденного, Blackwell, 2002, 792 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  15. Bremner J.G., Wachs T.D., Eds. The Wiley-Blackwell Handbook of Infant Development, Basic Research = Развитие новорожденного. Основы научных исследований, 2nd ed. Blackwell, 2010, 718 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  16. Bremner J.G., Wachs T.D., Eds. The Wiley-Blackwell Handbook of Infant Development, Applied and Policy Issues = Развитие новорожденного. Приложения, 2nd ed. Blackwell, 2010, 718 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  17. Bremner G., Wachs T.D., Eds. Blackwell Handbook of Infant Development = Развитие новорожденного, Blackwell, 2002, 792 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  18. Brian T. Weinert and Poala S. Theories of aging. J. Appl. Physiol. 2003, 95, 1706-1716.
    Теории возраста. Обзор.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://jap.physiology.org/cgi/content/full/95/4/1706          quotation
  19. Brown B.B., Ed. Encyclopedia of Adolescence, Three-Volume Set = Половое созревание. Энциклопедия. Трёхтомник. Elsevier, 2011, 1239 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  20. Brown C. Developmental Psychology: A Course Companion = Психология развития, Sage Publications Ltd, 2008, 216 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  21. Burman E. Deconstructing Developmental Psychology = Скрытые тенденции психологии развития. PRoutledge, 2007, 356 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  22. Cameron N. Human Growth and Development = Рост и развитие человека. Academic Press, 2002, 425 p.
    Иллюстрированное учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  23. Carr D.S., Ed. Encyclopedia of the Life Course and Human Development = Жизненный путь и развитие человека. MacMillan Reference Books, 2008, 1609 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  24. Dalton T.S., Bergenn V.W., Eds. Early Experience, the Brain, and Consciousness: An Historical and Interdisciplinary Synthesis = Ранний опыт, мозг и сознание. Исторический и междисциплинарный синтез, Taylor & Francis Group, 2007, 272 p.
    Учебное пособие. Нейрология развития.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  25. Dowling E.M., Scarlett W.G., Eds. Encyclopedia of Religious and Spiritual Development = Религиозное и духовное развитие. Энциклопедия. Sage Publications, 2005, 544 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  26. Dye F. Human Life Before Birth = Жизнь человека до рождения. Taylor & Francis Routledge, 2000, 279 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  27. Ellison P., Ed. Reproductive Ecology and Human Evolution = Репродуктивная экология и эволюция человека. Walter de Gruyter, 2001, 489 p.
    Иллюстрированное учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  28. Farenga S.J., Ness D., Ed. Encyclopedia Of Education And Human Development = Обучение и развитие человека. Энциклопедия, 3 vol. set. M.E. Sharpe, 2005, 1014 p.
    Учебное пособие.
    Цитаты: Том 1, p. 1-347; Том 2, p. 348-687; Том 3, p.688-1014, Index I-1 - I-24.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  29. Goswami U., Ed. The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Cognitive Development = Развитие познавательных способностей детей, 2nd ed., Blackwell, 2010, 818 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  30. Guraya, S.S., Ed. Cellular and Molecular Biology of Human Oogenesis, Ovulation and Early Embryogenesis = Клеточная и молекулярная биология оогенеза, овуляции, и раннего эмбриогенеза человека. NewAge International, 2007, 152 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  31. Gwen J.B., Ed. Growing Up: A Cross-Cultural Encyclopedia = Взросление в разных культурах. Энциклопедия, Gwen J. Broude, 1995, 376 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  32. Hall B.K., Ed. Bones and Cartilage: Developmental Skeletal Biology. Academic Press, 2005, 792.
    Обзоры.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  33. Hof P.R., Mobbs C.V. Functional Neurobiology of Aging = Функциональная биология старения.
    Academic Press, 2001, 1100 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  34. Hoff E., Shatz M., Eds. Blackwell Handbook of Language Development = Развитие языка, Blackwell, 2007, 582 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  35. Human Development Reports = Развитие человека.
    Ежегодные отчеты (с 1990 г.) в рамках программы ООН United Nations Development Programme.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://hdr.undp.org/en/          quotation
  36. Lerner R.M. Concepts and Theories of Human Development = Концепции и теории развития человека. Lawrence Erlbaum, 2001, 648 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  37. Lerner R.M., Easterbrook M.A., Mistry J., Weiner I.B., Eds., Handbook of Psychology, Volume 06, Developmental Psychology. Wiley, 2003, 688 p.
    Руководство по психологии: т. 6, Психология развития, 2003, 688 с.
    Сборник обзоров, подготовленных авторитетными специалистами.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  38. Luzio J.P., Pryor P.R., and Bright N.A. Endocrine regulation of ageing, Nature Reviews, MCB, 2007, 8, 9, 681-691.
    Эндокринная регуляция старения.
    Иллюстрированный обзор
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  39. MacDonald M.G., Mullett M.D., Seshia M.M.K. Avery's Neonatology: Pathophysiology and Management of the Newborn = Неонатология. Патофизиология и ведение новорожденных. Lippincott Williams & Wilkins, 2005, 1705 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  40. Moore K.L., Persaud T.V.N. The Developing Human: Clinically Oriented Embryology = Развивающийся человек. Эмбриология ориентированная на клинику. Saunders, 2007, 536 p.
    Иллюстрированное учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  41. Moritz K., Wintour-Coghlan M., Black M.J., Bertram J.F., Caruana G. Factors Influencing Mammalian Kidney Development = Факторы, влияющие на развитие почек млекопитающих. Springer, 2008, 88 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  42. Muehlenbein M.P., Ed. Human Evolutionary Biology = Эволюционная биология человека. Cambridge University Press, 2010, 638 p.
    Иллюстрированное учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  43. O'Rahilly R.R., Müller F. The Embryonic Human Brain: An Atlas Of Developmental Stages = Мозг эмбриона человека. Атлас стадий развития. Wiley-Liss, 2006, 358 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  44. Rao M.S., Jacobson M. Developmental Neurobiology = Нейробиология развития. Springer, 2005, 424 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  45. Rayner E., Clulow C., Joyce A., Rose J., Twyman M. Human Development: An Introduction to the Psychodynamics of Growth, Maturity and Ageing = Развитие человека. Психодинамика роста, созревания и старения. Routledge, 2005, 336 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  46. Salkind N.J., Ed. Encyclopedia of Human Development = Развитие человека. Энциклопедия . 3 Vol. Set, Sage Publications, 2006, 1616 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  47. Salkind N.J., Ed. Children and Their Developmen = Дети и их развитие. 5th ed. Prentice Hall, 2009, 576 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  48. Salkind N.J., Ed. Encyclopedia of Educational Psychology = Психология обучения. Энциклопедия. 2 vol. set. Sage Publications, 2008, 1120 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  49. Shepherd P., Huey W., Shepherd N. Resources for personal development & transformation of body, mind and spirit = Преобразование тела, души и духа. Развитие личности. Trans4mind Ltd, 1997-2013.
    Сайт. Популярные статьи. Ресурсы Интернет.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.trans4mind.com/index.html          quotation
  50. Sigelman C.K., Rider E.A. Life-Span Human Development = , 6th ed., Wadsworth, 2008, 673 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  51. Sigelman C.K., Rider E.A. Life-Span Human Development = , 6th ed., Wadsworth, 2008, 673 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  52. Smith P.K., Hart C.H., Eds. The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development = Социальное развитие детей, Blackwell, 2011, 792 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  53. Snowling M.J., Hulme C., Eds. The Science of Reading: A Handbook = Наука чтения, Blackwell, 2005, 792 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  54. Sroufe L.A., Egeland B., Carlson E.A., Collins W.A., Eds. The Development of the Person: The Minnesota Study of Risk and Adaptation from Birth to Adulthood = Развитие индивида. Исследование рисков и адаптации от рождения до зрелого возраста. The Guilford Press, 2005, 384 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  55. Teti D. Handbook of Research Methods in Developmental Science = Научные методы в науках о развитии. Wiley-Blackwell, 2004, 584 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  56. The Teaching Company Theories of Human Development = Теории развития человека. The Teaching Company, 2004, 584 p.
    Учебное пособие. Аудиолекции по работам классиков философии и психологии. Формат mp3.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  57. Zerucha T. Human Development (The Human Body: How It Works) = Развитие человека. Chelsea House Publications, 2009, 108 p.
    Популярное иллюстрированное учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation
  58. Zgourides G. Developmental Psychology = Психология развития, Cliffs Notes, 2000, 194 p.
    Учебное пособие.
    Доступ к данному источнику = Access to the reference.
    URL: http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0          quotation

Google

В отдельном окне: 

     
«Я    У Ч Е Н Ы Й    И Л И . . .    Н Е Д О У Ч К А ?»
    Т Е С Т    В А Ш Е Г О    И Н Т Е Л Л Е К Т А

Предпосылка:
Эффективность развития любой отрасли знаний определяется степенью соответствия методологии познания - познаваемой сущности.
Реальность:
Живые структуры от биохимического и субклеточного уровня, до целого организма являются вероятностными структурами. Функции вероятностных структур являются вероятностными функциями.
Необходимое условие:
Эффективное исследование вероятностных структур и функций должно основываться на вероятностной методологии (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2015, …).
Критерий: Степень развития морфологии, физиологии, психологии человека и медицины, объём индивидуальных и социальных знаний в этих областях определяется степенью использования вероятностной методологии.
Актуальные знания: В соответствии с предпосылкой, реальностью, необходимым условием и критерием... ...
о ц е н и т е   с а м о с т о я т е л ь н о:
—  с т е п е н ь  р а з в и т и я   с о в р е м е н н о й   н а у к и,
—  о б ъ е м   В а ш и х   з н а н и й   и
—  В а ш   и н т е л л е к т !


Любые реальности, как физические, так и психические, являются по своей сущности вероятностными.  Формулирование этого фундаментального положения – одно из главных достижений науки 20-го века.  Инструментом эффективного познания вероятностных сущностей и явлений служит вероятностная методология (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2014, …).  Использование вероятностной методологии позволило открыть и сформулировать важнейший для психофизиологии принцип: генеральной стратегией управления всеми психофизическими структурами и функциями является прогнозирование (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2012, …).  Непризнание этих фактов по незнанию – заблуждение и признак научной некомпетентности.  Сознательное отвержение или замалчивание этих фактов – признак недобросовестности и откровенная ложь.


     ♥  Ошибка?  Щелкни здесь и исправь ее!                                 Поиск на сайте                              E-mail автора (author): tryphonov@yandex.ru

π

ψ

σ

Санкт-Петербург, Россия, 1996-2015
Copyright © 1996-, Трифонов Е.В.

Разрешается некоммерческое цитирование материалов данной энциклопедии при условии
полного указания источника заимствования: имени автора, названия и WEB-адреcа данной энциклопедии
Автор Новые идеи Индекс Библиотека Поиск Отзывы Ссылка Пожертвования Параллельный сайт
 
Всего посетителей = Altogether Visitors :  
Посетителей раздела «Общая лексика» = Visitors of section «General lexis» :